为全力做好教育教学审核评估迎评各项准备工作，确保高质量完成审核评估，提高本科人才培养质量，落实贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的要求，法学院于9月27日以“线上线下，师院有我”为主题，召开教育教学审核评估学生分层次动员会。会议由辅导员焦洋主持，法学院院长李学锋分别为2021级、2022级、2023级、2020级及转专业学生召开四个层次的动员会。

  首先，李学锋院长着重分析教育部教育教学审核评估的类型，学校属于第二类第二种：应用型人才培养为主要方向的普通本科高校。从指导思想、基本原则、评估对象、周期及分类出发，对评估基本知识、专家考察内容与方式作出了详细解析，帮助同学们了解和掌握本科教育教学审核评估的相关知识。

  其次，李院长总体解读了教育教学审核评估七个一级指标的涵盖范围，即办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障和教学成效。号召同学们勤奋学习，促进优良学风形成，创建良好的学习氛围。

再次，李院长深刻阐述了教育教学审核评估的变化与契机，着力讲解其特色，并对迎评准备工作提出了明确要求。

最后，详细介绍了学校学院特色、院训、人才培养情况以及未来发展规划，指出学院将进一步深化教学改革，为评估做好充实准备，争创佳绩，为校填光彩。

  迎评促建提质量，凝心聚力共前行。至此，法学院通过坐班人员和教师的两场教师培训，学生四个层次的教育教学审核评估培训，增强了师生认识，强化了责任感，按照“教育教学审核评估，师院有法学院，法学院有我们！”的理念，通过“立德树人，德法兼修”的法治人才培养凝心聚力，为学校学院的发展奉献力量。