2023年6月30日13：00法学院207会议室，法学院部署学校期末教学工作会议的内容，并结合学院各项工作进度和需要进行了重点推进，要求全体党员和职工，按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的精神，围绕校院两级中心工作将学思想、强党性、重实践和建新功落到实处。

  第一，法学人的再出发，要有倒逼式发展的勇气，紧跟法学类新文科教育教学改革的敢试敢闯的胆气；第二，借鉴省内外高水平高校的经验，科学规划发展布局和优势领域的体系化建设；第三，人才培养方案的修订注意实现培养目标、课程目标和毕业要求的“三个产出”、“三个支撑”和“三个评价”的有机联系，体现先修课程和后开课程的课程矩阵内在逻辑关系；第四，应用型课程建设、行业合作案例库和真实案例库项目建设和涉外法学课程要一体设计考虑，注意行业课程群的建设效果；第五，遵照2018年普通高等学校本科专业类教学质量国家标准，又要紧跟法学类教学质量国家标准的最新动态变化。特别要遵循教育部发布的《法学类专业教学质量国家标准（2021版）》和2023年《关于加强新时代法学教育和法学研究理论的意见》，杜绝因人设课，适应经济社会发展需要，课程要精致、课时要精准和实践比例要精确，突出应用型人才培养的特色。第六，打破行业、学院和专业的界限，积极对接学校各部门人才培养方案的制订。全校师范生的教师教育《教师职业道德与政策法规》课程，法学院法学专业、知识产权专业、第二学士学位和辅修双学位人才培养方案，自贸区学院国际经济法方向人才培养方案，东方语言学院法律俄语实验班人才培养方案5门专项课程，都要通盘考虑授课学期和师资共享情况，在符合课程目标要求的基础上，降低学校办学成本。第七，审核评估的自评报告、管理档案、教学档案、考核档案、毕业论文和实习材料支撑材料继续充实完善。第八，专业实习基地拟承接人数的申报摸底汇总工作启动。第九，从学院领导班子到教研部要确保全省法治征文按期提交，撰文、征文和学术成果发表打包完成。第十，2024届毕业论文完成了师生互选，月底前确定论文题目及框架，并送到省外盲审，确保论文选题质量。